A．I和Ⅱ互为同系物
B．I和Ⅱ互为同分异构体
C．I和Ⅱ均能在加热条件下与NaOH溶液反应
D．I和Ⅱ各1 mol分别完全燃烧．I的耗氧量比Ⅱ少
12、 下列对化学技能性知识的学习策略描述不正确的是（ ）。
A．多重联系策略
B．概念形成策略
C．可视化策略
D．练习一反馈策略
13、下列不属于即时表现评价的是（ ）。
A．提问交流评价
B．课堂练习评价
C．课堂实验操作评价
D．作业评价
14、哪项不是化学实验结果处理的主要形式?（ ）
A．化学用语化
B．公式化
C．表格化
D．线图化
15、 为保证教学达到预期的目标．教师在教学过程中。不断地对教学活动本身进行积极主动的计划、检查、评价、反馈和调节的能力是（ ）。
A．教学认知能力
B．教学监控能力
C．教学操作能力
D．教学沟通能力
16、下列化合物中不具有顺反异构的是（ ）。
17、纸笔测验操作方便．是最常用的学业评价方法。在化学教学中运用纸笔测验，重点不宜放在（ ）。
A．对化学用语的识别能力
B．对化学基本原理的理解
C．对元素化合物知识的认识
D．对实验操作技能的考查
18、《基础教育课程改革纲要(试行)》中指出，我国中小学教学评估和考试命题的直接依据是（ ）。
A．教育目的
B．培养目标
C．课程目标
D．课程标准
19、设NA为阿伏加德罗常数的数值，下列叙述正确的是（ ）。
20、化学学习的学习观和学习方法是（ ）。
A．以实验为基础
B．在分子和超分子的微观层次上研究物质
C．化学知识再生产过程
D．由简到繁、不断深化、螺旋式上升
冲刺试题：2016年中学教师资格证考试试题最后7天冲刺,突破70分！！
考试，没一点把握？教师资格VIP题库，零基础高效提分！刷题，只需72小时！！
小编推荐>>2016年告别盲目备考，233网校教研团队精心打造高通过率套餐班，全程内部锁分，保障一次过关！2016年教师资格高效锁分套餐班如下：
|
统考VIP班（￥480/套） |
中学统考学科VIP班（￥680/套） | ||
|
|||
| 包含：(初中语文+综合素质+教育知识与能力) | |||
| 包含：两科（精讲班+习题班+真题解析班）
适合：河北、山东、河南等24个统考区 特色：1、为统考教师资格专业打造 2、针对性的讲解必考点及重难点 3、历年真题讲解及技巧点拨 4、高含金量内部提分资料 5、90%知识点全面精讲+配套习题 协议：签约通关，不过免费重学 现在报名满300减50 |
包含：(初中英语+综合素质+教育知识与能力) | ||
| 包含：(初中地理+综合素质+教育知识与能力) | |||
| 包含：(初中生物+综合素质+教育知识与能力) | |||
| 包含：(高中化学+综合素质+教育知识与能力) | |||
| 包含：(初中音乐+综合素质+教育知识与能力) | |||
学习交流平台：微信jiaoshi_233| QQ群 加入我们，分享学习乐趣！另外，还可扫一扫以下二维码，下载233网校手机APP，考试报考一手全掌握，迅速了解考试，还能随时随地免费做海量试题！！
