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2016年教师资格证考试《生物学科知识与教学能力(初级中学)》深度押密卷(3)

来源:233网校 2016年3月10日
导读:
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一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1、枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶,对其形成原因的正确解释是(  )。
A.只发生有利变异的结果
B.过度繁殖的结果
C.人工选择的结果
D.自然选择的结果
2、关于人体免疫的叙述不正确的是(  )。
A.B细胞和T细胞均是在骨髓中产生和成熟的
B.体液免疫中能特异性地识别抗原的细胞有T细胞、B细胞和记忆细胞
C.效应T细胞与靶细胞密切接触使其裂解的过程属于细胞免疫
D.吞噬细胞在特异性免疫与非特异性免疫中均能发挥作用
3、垂体被称为“乐队的指挥”,因为它不仅产生生长激素和催乳素,也能调节和控制其他内分泌腺的活动。幼年哺乳动物的垂体损伤会引起(  )。
①水盐调节紊乱②体温调节紊乱③血糖浓度逐渐降低
④生长发育停止⑤性腺发育停止
A.①③④
B.①②③④⑤
C.①②④⑤
D.②④⑤
4、《义务教育生物学课程标准(2011年版)》规定义务教育阶段生物学课程内容包括10个一级主题,其中不包括(  )。
A.生物与环境
B.生物技术
C.生物科学
D.生物的多样性
5、下列选项中能正确表示家蚕完全变态发育过程的是(  )。
A.受精卵→幼虫→成虫
B.幼虫→蛹→成虫
C.受精卵→幼虫→蛹→成虫
D.受精卵→蛹→幼虫→成虫
6、下列有关原核生物和真核生物的叙述,正确的是(  )。
A.原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸
B.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂
C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质
D.真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统),有利于细胞代谢有序进行
7、图2为基因工程的部分操作过程示意图,甲~丁代表各不同阶段参与作用的成分。根据图示资料,下列叙述正确的是(  )。
2016年教师资格证考试《生物学科知识与教学能力(初级中学)》深度押密卷(3) 
A.细菌中的质粒都可以作为甲
B.丙是生物体内的RNA分子
C.乙和丁所用的酶相同
D.图中各个过程都可在试管内完成
8、应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的,下面有关基因探针的描述正确的是(  )。
A.基因探针是检测疾病的医疗器械
B.基因探针是用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子
C.基因探针检测疾病的原理是,测定并比较基因探针与被检测病毒的DNA碱基序列
D.一种基因探针可检测多种疾病或病毒
9、下列关于制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本的操作,正确的是(  )。
A.制片时先在载玻片中央滴一滴清水
B.取材时用牙签在舌头上轻刮
C.盖盖玻片时盖玻片一边先接触水滴
D.染色时稀碘液滴在盖玻片上
10、新生儿的性别主要取决于(  )。
A.母亲的体细胞
B.父亲的体细胞
C.精子和卵细胞
D.精子的类型

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