31．“My friend speaks very well English．”是某学生的语误。简述这句话所要表达的意图(4分)，指出该语误可能存在的两个问题(8分)，并写出至少两种正确的表达方式(8分)。
三、教学情境分析题(本大题1小题，30分)
根据题目要求完成下列任务，用中文作答。
32．下面是某教师在语音教学中使用的练习：
任务要求：根据该教师设计的练习回答下列问题。
(1)分析其教学目标。(10分)
(2)分析其设计思路。(20分)
四、教学设计题(本大题1小题，40分)
根据提供的信息和语言素材设计教学方案。用英文作答。
33．设计任务：根据下列学生信息和语言素材，设计一节英语听说课的教学方案。
该方案应突出以下要点：
●teaching objectives
●teaching contents
●key and difficult points
●major steps and time allocation
●activities and justifications
教学时间：45分钟
学生概况：某城镇普通中学八年级(初中二年级)学生，班级人数40人。多数学生已经达到《义务教育英语课程标准(201 1年版)》三级水平。学生课堂参与积极性一般。
语言素材：
