试题答案
试题答案
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李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上。从教师专业成长的角度来看，李老师的做法表明他着重关注的是（ ）。
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一位教师走上讲台．发现讲桌上放着一张字条。上面工工整整地写着：“老师你以为当老师就可以压服学生吗?你高昂着头，铁青着脸，像个活阎王。但是有谁能服你呢?”落款是：“让你最讨厌，等待你处罚的学生”。下列处理方式最恰当的一项是（ ）。
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现代学生的基本特点包括（ ）
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黄老师向民间艺人学习地方戏曲，并将这些内容引入到音乐课教学中，这种做法体现了黄老师( )。
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教师的终身发展有四个层次，其中，能研究教学，追求教师在教学工作中的个人价值的实现，在学生的成长中求得自我发展。这属于哪个层次?（ ）
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( )是指人们在一生中所受到的各种培养的总和，它包括一切教育活动、一切教育机会和教育的一切方面。
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幼儿教师了解幼儿的最主要目的是( )。
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下列关于直立行走动作发展的描述，正确的是( )。
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下列说法中，对儿童心理发展年龄特征描述正确的是( )。
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儿童心理发展的速度是( )。
儿童心理发展的速度是( )。A.匀速均衡发展B.高速不均衡发展C.年龄越小发展越慢D.年龄越小发展越快 ...阅读全文>
oyjl2021-09-22
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物体触及掌心，新生儿立即把它紧紧捏住，这是新生儿的( )。
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影响婴幼儿发展的生物因素主要有遗传素质、胎内环境和( )。
影响婴幼儿发展的生物因素主要有遗传素质、胎内环境和( )。A.成熟B.疾病C.营养D.药物 ...阅读全文>
oyjl2021-09-22
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教师在设计和组织活动时，要特别注意把握好幼儿的( )，为幼儿提供适宜其发展需要的教学活动。
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“妈妈抱抱”是()。
“妈妈抱抱”是()。A.简单句B.单词句C.复合句D.电报句 查看...阅读全文>
oyjl2021-09-22
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某小朋友在语言活动中，总是不能认真地、完整地听老师讲故事.这说明该小朋友不具有()。
