A．个人本位论
B．社会本位论
C．教育无目的论
D．教师中心论
12、关于德育规律的描述，以下错误的说法是（ ）。
A．德育过程是培养学生知情意统－发展的过程
B．德育过程是通过活动与交往促进学生发展的过程
C．德育过程是－个长期直线提高的过程
D．德育过程是知、情、意、行四个要素辩证统－的过程
13、关于陈述性知识，下列说法正确的是（ ）。
A．主要反映活动的具体过程和操作步骤
B．说明做什么和怎么做
C．可用来区别和辨别事物
D．是－种实践性知识
14、具有自愿性、灵活性、实践性的的教育活动是（ ）。
A．个别教学
B．复式教学
C．班级授课制
D．课外活动
15、春秋战国之际，儒墨两家并称“显学”，在教育问题上，墨家不同于儒家的主张是（ ）。
A．重视道德教育
B．重视文史教育
C．重视礼乐教育
D．重视科技教育
16、苏格拉底的“产婆术”、孔子的“不愤不启、不悱不发”以及学记中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”等，这些观点体现的教学原则是（ ）。
A．启发性原则
B．量力性原则
C．因材施教原则
D．循序渐进原则
17、引导学生观察实物样品标本、模型图表、幻灯片、电视片等，引起学生的兴趣，再从观察中提出问题，创设研究问题的情境，学生为解决直观感知中带来的疑问，产生了学习新知识的强烈要求。这种导人方式称之为（ ）。
A．直观导人
B．练习导入
C．事例导入
D．悬念导入
18、做好班主任工作的前提是（ ）。
A．组织建立良好的班集体
B．了解和研究学生
C．树立良好的集体舆论
D．做好班级工作计划
19、教育研究活动的起始环节是（ ）。
A．收集资料
B．选择课题
C．提出假设
D．制订方案
20、教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力，这体现了教育的什么功能?（ ）
A．经济功能
B．育人功能
C．政治功能
D．文化功能
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