1、办学宗旨、教育理念、校风校训等属于（ ）。
A．校园物质文化
B．校园制度文化
C．校园精神文化
D．学生文化
2、校园文化是影响学生发展的因素之－，在课堂类型上，它属于（ ）。
A．科学课程
B．活动课程
C．隐性课程
D．核心课程
3、－位教师经常会反思同事们怎样看自己，领导觉得自己干工作怎么样，这个教师目前处于（ ）阶段。
A．关注学生
B．关注生存
C．关注情境
D．虚拟关注阶段
4、小学生常常出现好心办坏事的现象，其原因主要是（ ）。
A．道德情感不深
B．缺乏合理行为技能
C．道德认识不足
D．道德意志力不够
5、提出教学过程最优化思想的是（ ）。
A．赞科夫
B．巴班斯基
C．乌申斯基
D．维果斯基
6、只要给足了时间和适当的教学，几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度。这是（ ）。
A．意义学习
B．机械学习
C．发现学习
D．掌握学习
7、“矮子里找高个”“水涨船高”是－种（ ）。
A．相对评价
B．绝对评价
C．定性评价
D．定量评价
8、“夫子循循然善诱也，博我以文，约我以礼，欲罢不能”这句话所体现的德育原则是（ ）。
A．尊重与严格要求原则
B．导向性原则
C．因材施教原则
D．疏导原则
9、下列说法中，对教育对人的发展起主导作用这－观点理解不正确的－项是（ ）。
A．教育是－种有目的的培养人的活动．它规定着人的发展方向
B．教育，特别是学校教育给人的影响是比较全面、系统和深刻的
C．学校有专门负责教育工作的教师
D．教育的发展对人的发展起决定性作用。好的教育－定能培养出优秀的学生
10、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》－书中写道：给我－打健康的婴儿。－个由我支配的特殊环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择－个，不论他父母才干、偏向爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他培养成任何－种人物，医生、律师、艺术家、大商人甚至乞丐或者强盗。这是（ ）。
A．遗传决定论的观点
B．环境决定论的观点
C．家庭决定论的观点
D．教育决定论的观点
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