A．巩固和加强小学生在品德课上获得的认识
B．促进小学生非智力因素的发展
C．丰富小学生的道德情感体验
D．引导小学生的道德行为，使之养成道德习惯
12、综合实践活动具有哪些特点?（ ）
A．生成性、自主性、实践性
B．自愿性、选择性、综合性
C．灵活性、基础性、综合性
D．固有性、丰富性、自愿性
13、主张绅士教育的是（ ）。
A．裴斯泰洛齐
B．卢梭
C．洛克
D．夸美纽斯
14、《英语课程标准》(实验稿)对小学毕业生的英语词汇要求是（ ）。
A．学习800～900个单词和70个左右的习惯用语
B．学习有关本级话题范围的700～800个单词和60个左右的习惯用语
C．学习有关本级话题范围的600～700个单词和50个左右的习惯用语
D．词汇不作硬性要求，以培养学生的学习兴趣为主
15、下列不属于课程目标确定的依据的是（ ）。
A．学习者的需要
B．当代社会生活的需要
C．学科知识及其发展
D．课堂管理的需要
16、教案有两种基本类型，即（ ）。
A．文字式教案、表格式教案
B．文字式教案、图片式教案
C．公开课教案、课堂教案
D．纸质教案、电子教案
17、下列不属于课程特点的是（ ）。
A．普及性
B．基础性
C．全面性
D．科学性
18、“我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的”，这一观点出自洛克的（ ）。
A．《大教学论》
B．《教育漫话》
C．《爱弥儿》
D．《普通教育学》
19、少先队教育活动的第一原则是（ ）。
A．教育性
B．自主性
C．趣味性
D．实践性
20、一位新教师把大量的时间花在维持自己与同事、领导的关系上，这表明其成长阶段处于（ ）。
A．关注情境阶段
B．关注学生阶段
C．关注生存阶段
D．关注自我感受阶段
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