一、请认真阅读下文，并按要求作答。
黄山奇石
闻名中外的黄山风景区，在我国安徽省的南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它的两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
“仙人指路”就更有趣了!远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都(du)峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。
黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”、“狮子抢球”、“仙女弹琴”……那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给他们起名字呢!
请根据上述材料回答下列问题：
1.试对上文进行文本解读。
2.若指导低学段小学生学习该文本，试拟定教学目标。
3.围绕教学目标，设计教学环节。
二、请认真阅读下列材料，并按要求作答。
三角形的面积=
如果用S表示三角形的面积，用a和h分别表示三角形的底和高，那么三角形面积的计算公式可以写成：
S=ah÷2
红领巾的底是100cm，高是33cm，它的面积是多少cm2?
S=ah÷2
=100×33÷2
=1650(cm2)
在进行“三角形面积”教学时，推导面积计算公式一般采用两种方法：一种是把两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形(见图1);另一种是利用三角形中位线剪拼成平行四边形(见图2—1)或折叠成长方形(见图2-2)。
请根据上述材料回答下列问题：
1.试分析上述两种方法所蕴含的数学思想。
2.若指导高年级小学生学习上述内容，试拟定教学目标。
3.根据拟定教学目标，设计新授部分的教学方案。
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