一、单项选择题
1． A【考点提示】本题主要考查国家实施素质教育的基本要求。
【讲师详解】素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《教育法》规定的国家 教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨；以注重培养受教育者的态度、能力，促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动的发展为基本特征的教育。电影《一个都不能少》正是体现了我国素质教育面向全体学生的基本要求。
2．D【考点提示】本题主要考查全面发展教育的相关知识。
【讲师详解】坚持全面发展，就是要全面加强和改进德育、智育、体育、美育。坚持文化知识学习与思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一。加强体育，牢固树立健康第一的思想，确保学生体育课程和课余活动时间，提高体育教学质量，加强心理健康教育，促进学生身心健康、体魄强健、意志坚强；加强美育，培养学生良好的审美情趣和人文素养；加强劳动教育，培养学生热爱劳动、热爱劳动人民的情感。重视安全教育、生命教育、国防教育和可持续发展教育。
3． A【考点提示】本题主要考查幼儿园教育的教学方式。
【讲师详解】幼儿园教育以游戏为主要的教学方式，这符合儿童的生理和心理发展的规 律。在游戏中，幼儿的主体意识和自主能力得到最大程度的发展，他们在活动中拥有自主权， 是整个活动的主体。
4． B【考点提示】本题主要考查教师专业发展的相关知识。
【讲师详解】学前教育从业人员专业化是指把学前教育从业人员视为教师职业的专业人员，是教师专业化的一部分，确认学前教育从业人员的专业地位。
5． C【考点提示】本题主要考查人的全面发展的教育。
【讲师详解】智育在开发幼儿智力的同时，还能培养幼儿良好的智力品质，激发幼儿对知识探索的兴趣与欲望，启迪幼儿智慧，帮助幼儿逐步学会学习，学会认知，为其以后不断地、主动地获取新知识、创造新知识打好基础。
6． C【考点提示】本题主要考查《幼儿园工作规程》竹相关知识。
【讲师详解】《幼儿园工作规程》第十三条规定：“幼儿园应制订合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿户外活动时间在正常情况下，每天不得少于两小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。”
7．D【考点提示】本题主要考查教师的权利和义务。
【讲师详解】根据《中华人民共和国教师法》的规定，教师应当履行下列义务：(1)遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；(2)贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；(3)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；(4)关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；(5)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；(6)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。D项属于教师的权利。
8． D【考点提示】本题考查儿童的权利保护原则。
【讲师详解】《儿童权利公约》提出了四项倡导性的儿童权利保护基本原则，即无歧视原则、儿童最大利益原则、尊重儿童基本权利原则和尊重儿童观点原则。《儿童权利公约》第十二条规定，缔约国应确保有主见能力的儿童有权对影响到其本人的一切事项自由发表自己的意见，对儿童的意见应按照其年龄和成熟程度给以适当地看待。即在进行影响儿童利益的行为时，应当征求有自己理解能力的儿童的意见，并充分尊重其按照自己意见做出的选择。在儿童能力允许的范围内，在所有影响儿童权利的事项上，都应当倾听和尊重儿童的意见。这体现了尊重儿童观点的原则。
9． A【考点提示】本题主要考查《中华人民共和国未成年人保护法》的相关知识。
【讲师详解】根据《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条的规定，学校、幼儿园、托儿所的教职员工座当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他 侮辱人格尊严的行为。
10。B【考点提示】本题考查《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的相关知识。
【讲师详解】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》规定，到2020年，普 及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。
11．A【考点提示】本题考查幼儿教师职业道德的相关知识。
【讲师详解】学前教育从业人员职业道德的养成应以文化素质的提高为基础和前提。 12．B【考点提示】本题考查教师职业道德规范的相关内容。
【讲师详解】爱岗敬业是教师职业道德的本质要求。
13．B【考点提示】本题考查《中小学班主任工作条例》的制定目的。
【讲师详解】《中小学班主任工作条例》第一条规定，为进一步推进未成年人思想道德建设，加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用，制定本规定。
14．B【考点提示】本题考查教师职业道德的相关知识。
【讲师详解】说服疏导法是对教师进行职业道德教育时普遍使用的一种方法，是指在教师 职业道德教育中广开言路、循循善诱、说服教育，引，导教师不断提高自己的道德觉悟，以满足社 会对教师职业道德要求的教育方法。运用说服疏导法，首先，要坚持以理服人的原则，这是说 服疏导的前提；其次，要讲究针对性的原则。教育者要根据教师的具体情况，因人、因事、因时 地进行说理引导；再次，要相互尊重、平等交流；最后，讲究说服疏导的艺术。教育者的语言应 该深入浅出，富有感染力和说服力。
15．D【考点提示】本题考查教师职业道德的相关知识。
【讲师详解】托马斯•里克纳的话主要表达的意思是教师的教育风格和职业道德对学生 的影响，反映了教师在教育过程中对学生负有很大的责任。教师要以学生发展为本，关爱学 生。故本题答案选D。
16．A【考点提示】本题考查文化素养的相关知识。
【讲师详解】根据我国动画片的不同风格，动画片可以分为卡通片、木偶片、水墨片、剪纸 片和折纸片等。卡通片以绘画的形式作为人物造型和环境空间的主要表现手段，采取单线平涂或其他绘画方法。本题中《黑猫警长》、《三个和尚》、《大头儿子小头爸爸》、《大耳朵图图》、《喜羊羊与灰太狼》、《花木兰》都属于卡通片；《孔雀公主》和《阿凡提》属于木偶片；《小蝌蚪找妈妈》、《牧笛》、《鹿铃》属于水墨片；《猪八戒吃西瓜》属于剪纸片。
17．C【考点提示】本题考查文化素养的相关知识。
【讲师详解】郑振铎是我国图画书的倡导者和开拓者。他于l922年创办了《儿童世界》周刊，并陆续发表了《两个猴子的冒险》、《河马幼稚园》等46篇长短不一的图画故事，在当时产生了一定的影响。
18．D【考点提示】本题考查考生对常见的儿童文学作品的了解。
【讲师详解】《丑小鸭》选自《安徒生童话》，其他三项均选自《格林童话》。
19．C【考点提示】本题考查阅读理解的相关知识。
【讲师详解】文段用《毛诗序》中的“情动于中……足之蹈之也”指出人在无法用语言甚至唱歌来表达自己内心情感的时候，会用舞蹈来抒发情感。接着通过介绍舞蹈表达感情的特点来说明舞蹈的艺术魅力，即通过舞蹈能更好地表达内心情感。故正确答案为C。
20．13【考点提示】本题考查阅读理解的相关知识。
【讲师详解】文段首先指出城市是人类文明精华的汇聚之地，接着用“然而”作转折，说明城市演进至今遭遇着各种挑战，最后用“如果……”引导的假设关系句指出对这些挑战采取积极有效应对措施的重要性。由此可知，本题正确答案为D。
21．C【考点提示】本题考查阅读理解的相关知识。
【讲师详解】由该段文字可知，“趣味”是指“我们在阅读鉴赏咏花诗词的同对相适应的艺术境界”。由此判断，A项过于简单、笼统，B项对“趣味”的内涵解释太狭隘，D项则弄错了对象，不应是咏花诗词。故本题答案选C。
22．C【考点提示】本题考查“儿童中心主义”的相关知识。
【讲师详解】杜威是美国著名哲学家、教育家，实用主义哲学的创始人之一，功能心理学的先驱，美国进步主义教育运动的代表。他提出了“儿童中心主义”的思想。 、
23．D【考点提示】本题考查文化素养的相关知识。
【讲师详解】《一千零一夜》是古代阿拉伯著名的民间故事集，旧译《天方夜谭》。全书充满着奇妙瑰丽的幻想，又洋溢着现实主义的生活气息。它以题材多样、不拘一格的艺术手法，生动地反映了古代阿拉伯国家的社会制度、生活方式和风土人情。
24．A【考点提示】本题考查逻辑判断的相关知识。
【讲师详解】这道题看上去很复杂，其实考查的只是题干的一部分，其他都是干扰文字。所有林村人都爱吃川菜，又因为川菜的奇特色为麻、辣、香，所以所有林村人都爱吃麻、辣、香的食物。其他推理都不正确。故本题答案为A。
25．A【考点提示】本题考查教育信息处理的相关知识。
【讲师详解】教育信息处理的对象包括：(1)有关测试的教育信息；(2)有关教学过程的教-g<-言息；(3)有关学习目标和教材分析的教育信息；(4)有关传递过程的教育信息；(5)有关学习环境的教育信息。故本题答案为A。
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