1．下列原则不是幼儿园教育的特殊原则的是（ ）。
A．安全保育
B．保教结合
C．以游戏为基本活动
D．教育的活动性和活动的多样性
2．关于幼儿对时间概念的掌握，下列说法正确的是（ ）。
A．对一日时间延伸的认识水平高于对当日之内时序的认识
B．对一日时问延伸的认识水平低于对当日之内时序的认识
C．对过去认识的发展水平高于对未来的认识水平
D．对未来认识的发展水平高于对当E1的认识水平
3．言语的自我调节机制不包括（ ）。
A．言语听觉调节
B．言语视觉调节
C．言语动觉调节
D．言语触觉调节
4．问题言语最为丰富的年龄是(．)。
A．0-2岁
B．1-3岁
C．3-4岁
D．4-5岁
5．幼儿发展评价的方法不包括（ ）。
A．作品分析法
B．谈话法
C．问卷调查法
D．家长评价
6．人出生头2—3年心理发展成就的集中表现是（ ）。
A．手眼协调动作
B．独立性的出现
C．坚持性的出现
D．分离焦虑的出现
7．人生最早出现的认识过程是（ ）。
A．想象
B．记忆
C．思维
D．感知觉
8．儿童开始认生的年龄是（ ）。
A．1_3个月
B．5-6个月
C．1岁左右
D．3岁以上
9．幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（ ）较差。
A．稳定性
B．广度
C．分配能力
D．范围
10．我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合（ ）。
A．独立自主性原则
B．发展适宜性原则，
C．保教结合原则
D．综合性原则
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