1、发展适宜性包括两个层面的含义:一是年龄适宜性,二是( )
A.个体适宜性
B.整体适宜性
C.智力发展适宜性
D.品德发展适宜性
2、我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合( )。
A.独立自主性原则
B.发展适宜性原则
C.保教结合原则
D.综合性原则
3、在幼小的儿童身上常常见到破涕为笑,脸上挂着泪水又笑起来的情况,这主要是因为( )。
A.幼儿的情绪还是由生理需要控制着
B.幼儿的意志力差
C.幼儿的自我意识还未形成
D.幼儿的情绪是不稳定的
4、幼儿注意的稳定性较差,容易受外界干扰。3岁幼儿能集中注意( )分钟。
A.2~3
B.3~5
C.10
D.20
5、下列符合儿童动作发展规律的是( )。
A.从局部动作发展到整体动作
B.从边缘部分动作发展到中央部分动作
C.从粗大动作发展到精细动作
D.从下部动作发展到上部动作
6、婴儿最初掌握语音是通过( )学会的。
A.辨音
B.自发
C.强化
D.模仿
7、标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的,适用于大规模范围内评定个体( )。
A.成就水平的测验
B.能力形成的测验
C.结构的测验
D.智力发展的测验
8、婴儿看见物体时,先是移动肩肘,用整只手臂去接触物体,然后才会用腕和手指去接触并抓取物体。这是儿童动作发展中的( )所致。
A.近远规律
B.大小规律
C.首尾规律
D.从整体到局部的规律
9、一个小女孩看到“夏景”说:“小姐姐坐在河边,天热,她想洗澡,她还想洗脸,因为脸上淌汗。”这个小女孩的想象是( )。
A.经验性想象
B.情境性想象
C.愿望性想象
D.拟人化想象
10、以下关于幼儿园美术教育不正确的论述是( )。
A.帮助幼儿学习、掌握一定的美术知识和技能是幼儿园美术教育的终极目标
B.幼儿美术是幼儿个性的表现
C.帮助幼儿发现自我、表现自我是幼儿园美术教育的重要目标
D.幼儿美术学科本身的特点是幼儿园美术教育目标制定的重要依据
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