26、简述情绪ABC理论的内容。
27、什么是认知发展?中学生认知发展有什么特征?
28、简述詹姆士～兰格理论的主要观点。
29、中学生良好情绪的培养方法有哪些?
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2015年教师资格证考试《中学教育知识与能力》重点突破题(1)
导读:
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三、简答题(本大题共4小题，每小题10分，共40分)
26、简述情绪ABC理论的内容。
27、什么是认知发展?中学生认知发展有什么特征?
28、简述詹姆士～兰格理论的主要观点。
29、中学生良好情绪的培养方法有哪些?
26、简述情绪ABC理论的内容。
27、什么是认知发展?中学生认知发展有什么特征?
28、简述詹姆士～兰格理论的主要观点。
29、中学生良好情绪的培养方法有哪些?
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