A．具体概念和易下定义概念
B．具体概念和科学概念
C．科学概念和下定义概念
D．具体概念和日常概念
12、强迫行为是指当事人反复去做自己不希望执行的动作，如果不这样想，不这样做，他就会（ ）
A．什么事也做不下去
B．痛苦不安
C．感到惴惴不安
D．感到极端焦虑
13、“由于我考试作弊的原因，老师再也不会喜欢我了。”这句话表达的非理|生信念是（ ）
A．概括化
B．绝对化
C．糟糕至极
D．都不是
14、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》把（ ）作为国家基本教育政策。
A．提高质量
B．德育为先
C．促进公平
D．改革创新
15、在以自我意识为核心的人格调控系统中，（ ）是自我意识在行为上的表现，是实现自我意识调节的最终环节。
A．自我控制
B．自我评价
C．自我体验
D．自我认识
16、推动教育学发展的内在动力是（ ）
A．教育规律
B．教育事实
C．教育现象
D．教育问题
17、容量平均值约为7个组块的记忆是（ ）
A．瞬时记忆
B．短时记忆
C．形象记忆
D．动作记忆
18、按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行的划分，可以分为（ ）
A．水平迁移与垂直迁移
B．正迁移与横向迁移
C．普通与特殊迁移
D．顺向与逆向迁移
19、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》把（ ）作为教育工作的根本要求。
A．优先发展
B．育人为本
C．促进公平
D．提高质量
20、建立良好班集体的基本要素是（ ）
A．民主管理
B．班级平行管理
C．班级常规管理
D．班级目标管理
21、下列选项中，不属于缺失性需要的是（ ）
A．安全需要
B．归属与爱的需要
C．尊重需要
D．审美的需要
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