21、简述学习迁移的种类。
22、简述非正式群体的特点。
23、简述课堂问题行为产生的主要原因。
24、简述再造想象产生的条件。
25、简述精加工策略的具体方法。
26、简述贯彻因材施教原则的要求。
27、简述影响人格形成与发展的因素。
28、简述中学生品德发展的基本特征。
热点推荐：哆啦A梦为您开启中学教师资格备考之旅中学教师资格证考试试题
教师资格证VIP班：怎样让备考才万无一失？233网校教师资格讲师带你告别盲目备考，轻松掌握考点！零基础VIP班，不过免费重学！点击免费试听>>
学习交流平台：手机APP| 微信：jiaoshi_233 | QQ群 加入我们，分享学习乐趣！
