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中学教师资格证考试《教育知识与能力》章节习题强化练习:中学德育

来源:233网校 2016年2月4日

  46.我国古代教育家颜之推指出:“人在少年,神情未定,所以美狎,熏渍陶染,言笑举动,无心于学,潜移暗化,自然似心……是以与善人居,如人芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肄,久而自臭也。”从德育方法来讲,这里强调的是一种(  )

  A.说服教育法

  B.陶冶教育法

  C.榜样示范法

  D.实际锻炼法

  47.下列德育方法有助于提高个体的群体意识、归属感、自尊心和成就感的是(  )

  A.说服教育法

  B.陶冶法

  C.合作学习法

  D.实践锻炼法

  48.选择德育方法首先要考虑的是(  )

  A.德育目标

  B.德育内容

  C.学生的年龄特点

  D.学校和教师的实际情况

  49.组织活动属于(  )

  A.说服教育法

  B.榜样示范法

  C.实际锻炼法

  D.陶冶教育法

  50.“让学校的每一面墙都开口说话”“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”体现了何种德育方法(  )

  A.榜样示范法

  B.说服教育法

  C.陶冶教育法

  D.品德评价法

  51.说服教育法的方式有语言文字说服和(  )

  A.事实说服

  B.理论说服

  C.直接说服

  D.间接说服

  52.根据学生善于模仿、崇拜英雄的特点,我们可以使用(  )

  A.榜样示范法

  B.陶冶教育法

  C.说服教育法

  D.品德评价法

  53.以下哪种德育方法对发展个体关爱他人、体谅他人的社会情感以及发展人际交往能力方面有着重要意义(  )

  A.合作学习法

  B.品德评价法

  C.角色扮演法

  D.实际锻炼法

  54.德育方法有很多,其中,榜样示范法是很重要的一种方法。以下能体现这种方法的是(  )

  A.惩前毖后,治病救人

  B.言者无罪,闻者足戒

  C.有则改之,无则加勉

  D.桃李不言,下自成蹊

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