2005年会计师资格考试复习指导大全三

　　6、将科学的学习环节有机结合起来

　　科学的学习环节包括预习、听课、练习、冲剌复习等几个阶段，各环节尽量不要脱节。有条件的话尽量多在网上听老师讲解和在网上与学友进行交流，有一流的培训老师讲授，既省时、省力，又能解疑答惑，能交流各方面的信息，特别是在临考前能帮助考生把握考核点、重点，使得冲剌复习具有针对性。

　　当然也要有一些好的辅导材料，多角度、多层次地练习能使考生从不同侧面牢固掌握知识要点，熟悉考试题型，强化记忆。本网给学员提供的同步练习、强化练习和模拟试题，本着习题多样化，难度多层次化的宗旨，为广大考生提供颇为有效的各方面信息，希望能参大家的学习有所帮助。

　　四、2005年命题趋势预测

　　在考试中，试题分数来自于出题点。出题点的形成，主要取决于以下四个因素：

　　(1)本学科的重点。这些重点形成了一门学科的支撑点；

　　(2)本学科的难点。这些难点是出题的亮点和考生得分的关键点；

　　(3)社会问题热点。如目前会计实务中存在的主要热点问题是资产不实，业绩评价和利用关联方提高虚假的经营业绩。在命题中经常会引导考生关注这些热点问题，如何解决这些热点问题；

　　(4)新的知识点。考试的目的是希望通过考试，掌握新知识，实现知识更新，凡是新的知识点，都是命题中的敏感点。

　　在综合分析本科目的知识结构体系和历年命题规律之后，结合2005年教材和大纲与前两年没有变化的特点，本科目的主要出题点是：

　　一级出题点：是最经常出综合题的部分，包括：
　　(1)会计政策变更追溯调整法；
　　(2)重大会计差错更正方法；
　　(3)资产负债表日后事项中的调整事项会计处理；
　　(4)合并会计报表在当年编制和连续编制情况下的抵销分录。

　　二级出题点：是经常出计算分析题的部分，包括：

　　(1)外币业务的会计处理；
　　(2)借款费用的会计处理；
　　(3)或有事项的确认与计量；
　　(4)债务重组的会计处理；
　　(5)非货币性交易的会计处理；
　　(6)所得税核算中的纳税影响会计法；
　　(7)融资租赁时承租人的会计处理；
　　(8)关联方交易的会计处理；

　　三级出题点：经常出小分题或作为主观题中的一个组成部分，包括：

　　(1)会计估计变更；
　　(2)所得税核算应付税款法；
　　(3)关联方关系及其交易的披露；

　　“资产负债表日后事项”准则、“会计政策、会计估计变更和会计差错更正”准则以及“合并会计报表”的内容应该是命题的重点。从2001年试题到2004年试题可看出，题目中的综合性题目分数高，难度较大，跨章节较多。综合性题目仍将是2005年考试命题的重点，在综合题中往往涉及资产负债表日后调整事项的内容。因此，考生应在全面掌握教材内容的前提下，重点掌握教材中新知识、新内容。

　　由于2005年《中级会计实务(一)》科目考试是针对2004年只通过《中级会计实务（二）》的部分考生过渡2005年考试保留的一门课程，为了兼顾广大考生的实际情况，在试题难度上应该不会有大的变化，甚至可能比近两年考试略低。我们预测，2005年的命题仍应以“全面考核，重点突出，具有一定的综合性”为原则，题型题量基本会不变。客观题应占到40%左右的分数，难度不会太大；主观题约占60%左右的分数，其中计算分析题大约占4道、综合题大约占2道，会有一定难度。因此，要注意跨章节、甚至跨科目的解题能力的训练。
　　从整体上说，2005年的考试，相对考试大纲来说，掌握部分会占70%以上，熟悉部分会占20%左右，了解部分一般不会超过10%。主观题会加强对考生会计理论和实务融会贯通的考查，综合题仍将出现一题多问、一题多章的情况，并体现“侧重实务操作”的考试原则。另外，2005年不可能出现一些较偏的题目来增加整个试卷的难度，这是今年选择本课程考试的考生不可多遇的机会。

　　考生如果要以很高的可靠程度通过《中级会计实务（二）》的考试，需要经过两个步骤：一是在全面复习的基础上，透彻理解出题点，只有理解了才能记得住；二是集中精力熟练掌握出题点，并通过练习，将主要出题点串连起来，融会贯通，提高综合分析问题和解决问题的能力。