106、培训需求分析是（ ）的前提。
A．确定培训目标
B．进行培训评估
C．设计培训计划
D．培训经费预算
E．有效实施培训
107、根据培训阶段的不同，培训需求分析可以分为（ ）。
A．长期培训需求分析
B．目前培训需求分折
C．中期培训需求分析
D．未来培训需求分析
E．短期培训需求分析
108、面谈法有（ ）等具体操作方法。
A．个人面谈法
B．现场面谈法
C．集体会谈法
D．团队分析法
E．任务分析法
109、（ ）属于培训需求分析模型。
A．循环评估模型
B．绩效差距分析模型
C．全面性任务分析模型
D．薪酬差距分析模型
E．前瞻性培训需求分析模型
110、参与型培训法包括（ ）。
A．案例研究法
B．特别任务法
C．头脑风暴法
D．个别指导法
E．模拟训练法
111、培训前对培训师的基本要求包括（ ）。
A．做好准备工作
B．与学员搞好关系
C．了解学员的喜好
D．决定如何在学员之间分组
E．对“培训者指南”中提到的材料进行检查，根据学员的情况进行取舍
112、建立员工申诉系统，主要功能应包括（ ）。
A．减少矛盾和冲突
B．使考评者了解员工意愿
C．提高员工的工作积极性
D．允许员工对考评结果提出异议
E．使考评者重视信息的采集和证据的获取
113、根据面谈内容的不同。绩效面谈可以区分为（ ）。
A．绩效计划面谈
B．绩效提高面谈
C．绩效指导面谈
D．绩效总结面谈
E．绩效考评面谈
114、（ ）策略的制定可以促进工作绩效的改进与提高。
A．全面激励
B．组织变革
C．负向激励
D．人事调整
E．正向激励
115、关于目标管理法说法正确的是（ ）。
A．目标管理法的结果易于观测
B．目标管理法适合对员工提供建议
C．便于不同部门间绩效横向比较
D．目标管理法直接反映员工的工作内容
E．目标管理法适合对员工进行反馈和辅导
2007年11月企业人力资源管理师（三级）理论知识真题
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