11、持续发展型培训模式是指通过一系列符合逻辑的、科学的、规范的步骤有计划地实施各项培训计划。(╳)
12、分项管理培训收益是持续发展型培训模式的特点。(╳)
13、工作轮换法不足之处在于激励“通才化”，适合于职能管理人员的培训，不适用于一般直线管理人员。(╳)
14、个别指导法是指由一位有经验的工人或直接主管人员在工作岗位上对受训者进行培训。(╳)
15、人与计算机共同参与模拟活动适用于管理培训，人际关系和沟通能力的训练，以及职业行为训练等。(√)
16、游戏法是员工培训中常用的一种主要训练方法。(╳)
17、监督能力提高法最早产于英国，是针对生产、经营第一线的工作人员的培训方法。(╳)
18、KJ 法是解决复杂问题、开发创造力的典型方法，该方法侧重于发现问题的实质。(√)
19、要制定好岗位培训制度，基础工作是参训人员的资格界定。(╳)
20、企业的培训考核应该兼顾检验培训的最终效果以便为培训机构内部管理制度的确立提供依据，以及规范培训相关人员行为两种目的。(╳)
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