2024年初级社会工作者《综合能力》第四章预习考点（13-15分）

第四章：个案工作方法，从历年考试情况来看，出题形式多以案例和情境结合为主，注意对模式的理解和应用，可以结合题库的

模拟习题进行巩固和复习。

该章节出现频率较高的考点包括心理社会治疗模式、危机介入模式、个案工作各阶段的工作要求以及个案工作的常用技巧。

考点：心理社会治疗模式的特点

1、注重从人际交往的场境中了解服务对象—研究阶段

2、运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因—诊断阶段

（1）心理动态诊断（强调人格间的互动关系）；

（2）缘由诊断（服务对象困扰、变化过程的分析）；

（3）分类诊断（生理、心理和社会三个方面的影响因素判断）。

3、采用多层面的服务介入方式帮助服务对象—治疗阶段

（1）是减轻服务对象的不安；

（2）减轻服务对象系统功能的失调；

（3）增强服务对象的适应能力；

（4）开发服务对象的潜在能力；

（5）改善服务对象的人际交往关系。

【2023年真题示例】

1.小费幼年时母亲病逝后与父亲相依为命，初中时父亲也因车祸离世，只能由80岁的奶奶照顾。因缺乏管教，小费结识了一些“小 混混”，偶尔小偷小摸，在学校还经常与其他同学发生冲突。社会工作者小汪了解情况后，对其问题进行诊断，分析他的行为问题

与其生活历相关。小汪运用的上述诊断方式属于（）。

A.心理诊断

B.缘由诊断

C.人格诊断

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