全新整理|社会工作者《中级实务》真题考点(附试题)

社会工作者考试《中级社会工作实务》真题考点

考点：致力于改善矫正对象偏差心理和行为的社会工作方法

1、行为治疗法

（1）评估方案

（2）治疗的策略与技巧

反应性技巧：反制约、系统脱敏法、厌恶疗法

操作性技巧：正增强、负增强、消减、塑形、连扣、惩罚

（3）增强物的使用

初级奖励品；刺激增强物。

（4）强化程序

以指定的行为出现次数或时间距离来奖励某种行为的具体计划。

2、理性情绪治疗模式

①非理性信念的检查技巧：反映感受，角色扮演；冒险；识别。

②非理性信念的辩论技巧：辩论;理性功课;放弃自我评价;自我表露;示范;替代性选择;去灾难化;想象

3、同伴教育在矫正服务中的运用

（1）同伴教育及其功效

①改变了自我认同，提升了自信，获得了价值感。

②)明确了自身定位，获得了使命感和责任感。

③增强了帮助同伴的动力，提升了生活意义，

④增强了抵御毒品诱惑的能力。

⑤为其他同伴树立了弃恶从善、改过自新的榜样，

（2）主要方法

①同伴教育辅导员能力提升小组

②同伴教育主题活动

③“同伴信箱”

④“星火计划”

⑤“同伴之音”

⑥“同伴演讲”

2024年真题示例

社会康复，某社会工作服务机构计划运用小组工作法，招募成功戒毒三年以上，有意愿和能力的康复者，培养

他们成为同伴辅导员、共同开展戒毒康复服务，在社会工作者的组织下，“你我同行、创造奇迹”同伴辅导员能力

建设小组成立，组员在小组中分享康复经历，学习辅导知识与技巧，建立起相互支持的团队关系，经过一段时间的

培养，组员不仅具备了作为同伴辅导员的素养和能力，而且萌发出强烈助人动机。

在此基础上，社会工作者组织同伴辅导员与正在社区戒毒康复人员结成同伴关系，传递戒毒信心，同伴辅导员在同

伴面临复吸危机时，通过陪伴劝导，多次成功阻止复吸事件的发生，在同伴辅导过程中，同伴辅导员提升了辅导能

力，实现了自我疗愈，获得了新的生命意义。此外，社会工作者组织同伴辅导员参加禁毒宣传等公益活动，鼓励他

们面向社会传播禁毒理念和知识，分享自己的成长和收获。在活动中，同伴辅导员体验到了奉献的快乐，发挥了较

好的榜样作用，也让社会看到了他们的行动所带来的改变，这些同伴辅导员成为了禁毒社会工作服务的重要力量。

问题：