2014年河南教育法规概论绝密考点:第五章 教师
- 第1页:节 教师概述
- 第2页:第二节 教师的权利与义务
第五章 教师
节 教师概述
一、教师的概念
“教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。”
教师是专业人员。
教师的职责是教育教学。
教师的使命是教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质。
二、教师的社会地位
教师的社会地位是由教师的政治地位、经济地位、文化地住等多种因素构成的。
由于社会生产力的发展水平不同,政治经济制度的性质不同,文化背景不同,在我国社会发展的不同历史阶段,教师的地位有所不同“教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平三、教师的法律地位
(一)从教师的专业性看教师的法律地位
(二)从《教师法》对教师身份的定位看教师的法律地位
(三)从教师与教育行政机关的关系看教师的法律地位
(四)从教师与学校的关系看教师的法律地位
(五)从教师特定的权利和义务看教师的法律地位
历年真题:河南省教师资格证考试真题
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