一、选择题
1．教育的经济功能受( )的制约。
A．社会经济制度
B．社会生产力水平
C．科学技术和文化背景
D．文化传统
2．决定教育领导权的是( )。
A．政治经济制度
B．生产力水平
C．科学技术
D．文化传统
3．决定教育目的的是( )。
A．家长
B．学校
C．政治经济制度
D．文化传统
4．提出普及初等教育的要求在( )。
A．第一次工业革命后
B．第二次工业革命后
C．第三次工业革命后
D．信息革命后
5．提出高等教育大众化的要求在( )。
A．第一次工业革命后
B．第二次工业革命后
C．第三次工业革命后
D．信息革命后
6．首次提出“人力资本论”的是( )。
A．赫尔巴特
B．杜威
C．舒尔茨
D．洛克
7．“金字塔形”的等级制教育制度属于( )。
A．网络教育
B．学校教育
C．社会教育
D．大众教育
13．学生文化的特征具有( )。
A．过渡性、非正式性、多样性
B．过渡性、非正式性、单一性
C．直接性、非正式性、多样性
D．过渡性、正式性、多样性
14．“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费扩大的生产，是今日的消费明日的生产”。这一认识表明现代教育具有( )的特征。
A．科学性
B．价值性
C．生产性
D．未来性
2010年教师资格证考试教育学中学模拟试题及答案解析(2)
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