1．我们可以把教育活动对人的主体自发地引起的效果和影响，称之为活动的________。
2．________是法国启蒙主义思想家和教育家，他在其代表作________中，提出了自然与自由教育的思想。
3．1978年党的十一届三中全会以来，我们的党再强调要坚持把________摆在优先发展的战略地位。
4．师爱是有层次的，第一层次是亲近感、第二层次是理解感和尊重感、第三层次是________。
5．马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是________。
6．广义的课程概念把学科和课外活动合称为列入学校课程计划的________；教育环境称为________。
7．教学过程从本质上说是一种________过程，是学生认识客观世界的一种特殊过程。
8．学习的________动机是指学生清楚地意识到自己的学习活动要达到的目标和意义对学习活动产生的动力。
9．常用问题激发学生的认识兴趣，把学生的注意力和思维活动引向要学习的内容的提问方式是________。
10．________是培养学生的自我教育能力，是引导学生根据社会的道德准则要求，自觉地提高道德认识、进行行为训练的能力。
11．共产主义方向性和社会主义现实性原则是依据我国的________决定的。
12．________是指对学生进行教育，既要依靠集体、通过集体、发挥集体对个人的教育作用，又要针对每个人不同的特点分别进行深入细致的个别教育。
13．学校教育是社会发展到一定阶段的产物，其产生的基本条件是________。
14．________是对极少数错误严重的学生给予的处理，分别为警告、严重警告和记过处分。
15．建立班内良好的人际交往环境，主要靠班主任在集体中的________作用，需要班主任付出大量的创造性的劳动。
16．________是指一学年或一学期大(中)队活动计划；单项活动计划是指每一次活动的具体实施计划。
17．家庭的亲密性也决定了儿童尤其是________年龄儿童更容易接受来自家长的教育和影响。
18．对身心发展有缺陷的儿童(又称残疾儿童)进行特殊教育的学校称为________。
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