16、班主任了解学生的方法一般有（ ）
17、班级授课制的优点有（ ）
18、贯彻直观性原则的基本要求是（ ）
19、小学德育的内容有（ ）
20、小学教育在义务教育中的地位主要表现在（ ）
21、先进生的教育应该有（ ）
22、我国的教育体系分为哪三大阶段?（ ）
23、德育的途径主要有（ ）
24、影响个体身心发展的因素有（ ）
25、在我国，课程具体表现为（ ）
2011年江西省教师资格考试《小学教育学》全真模拟试题(5)
导读:
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二、多项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)
16、班主任了解学生的方法一般有（ ）
17、班级授课制的优点有（ ）
18、贯彻直观性原则的基本要求是（ ）
19、小学德育的内容有（ ）
20、小学教育在义务教育中的地位主要表现在（ ）
21、先进生的教育应该有（ ）
22、我国的教育体系分为哪三大阶段?（ ）
23、德育的途径主要有（ ）
24、影响个体身心发展的因素有（ ）
25、在我国，课程具体表现为（ ）
16、班主任了解学生的方法一般有（ ）
17、班级授课制的优点有（ ）
18、贯彻直观性原则的基本要求是（ ）
19、小学德育的内容有（ ）
20、小学教育在义务教育中的地位主要表现在（ ）
21、先进生的教育应该有（ ）
22、我国的教育体系分为哪三大阶段?（ ）
23、德育的途径主要有（ ）
24、影响个体身心发展的因素有（ ）
25、在我国，课程具体表现为（ ）
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