1．小学教育在义务教育中的地位主要表现在（ ）。
A．普及性
B．免费性
C．基础性
D．强制性
2．个体身心发展的动因有（ ）。
A．内发论
B．动机论
C．外铄论
D．多因素相互作用论
3．下列能力属于智力范畴的是（ ）。
A．观察力
B．记忆力
C．想象力
D．思维力
4．班会的特点有（ ）。
A．集体性
B．客观性
C．自主性
D．针对性
5．严谨治学的内涵主要包括（ ）。
A．树立良好的学风
B．刻苦钻研业务
C．不断学习新知识
D．积极探查教育教学规律
E．努力改进教育教学方法
6．义务教育实行的管理体制是（ ）。
A．层级负责
B．地方负责
C．分级管理
D．一统制
7．孔子的教育主张包括（ ）。
A．兼爱
B．有教无类
C．学而时习之
D．教学相长
8．教师良好的教育能力体现在（ ）。
A．知识广博
B．较强的语言表达能力
C．富有感情
D．有感染力
9．小学阶段课程的性质体现在（ ）。
A．普及性
B．基础性
C．发展性
D．自愿性
10．下面强调循序渐进原则的说法有（ ）。
A．学而时习之
B．杂施而不孙，则坏乱而不修
C．循序而渐进，熟读而精思
D．教学相长
试题推荐：
