二、填空题(把答案填在题中横线上。本大题共10小题，每小题1分。共10分)
21、个体自我意波的发展经历了从生理自我到__________，再到心理自我的过程。
22、将别人的经验变成自己的经验，所学习的内容是以某种定论或确定的形式通过传授者传授的，无需自己独立发现，属于_________。
23、影响学习准备的最主要因素是___________和学习。
24、根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，福勒和布朗将教师的成长历程划分为关注生存、__________和关注学生三个阶段。
25、以_________为代表认为问题解决是一个循序渐进、分阶段的过程。
26、学习与教学的要素包括学生、教师、教学内容、_________和教学环境。
27、从认知心理学角度将知识分为——和程序性知识。
28、发现教学又称启发式教学，主张让学生通过__________活动理解有关概念或原理。
29、马斯洛提出人有七种基本需要，最高级的是__________的需要。
__________
30、个体产生新奇独特的、有社会价值的产品能力或特性称之为_________。
2012年教师资格《小学教育心理学》全真模拟试卷(5)
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