一、单选题(在每小题的4个备选答案中，选出1个正确答案， 错选、多选或不选均不得分。每小题1分，共30分)
1、
我国学者廖世承编写的第一本《教育心理学》教科书于（ ）出版。
A．1903年
B．1913年
C．1924年
D．1930年
2、
（ ）是继2岁之后正常儿童出现强迫现象的又一高峰年龄。
A．3～4岁
B．5～6岁
C．7～8岁
D．8～10岁
3、
加里培林最早对（ ）进行系统研究。
A．操作技能
B．心智技能
C．体育技能
D．能力技能
4、
儿童能以命题形式思维，则其认知发展已达到（ ）。
A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段
5、
为心理评估搜集数量化资料的常用工具是（ ）。
A．心理测验
B．心理分析
C．心理辅导
D．心理咨询
6、
掌握学习的创始人是（ ）。
A．斯金纳
B．布鲁纳
C．布卢姆
D．加涅
7、
在学校教育中起关键作用的是（ ）。
A．学生
B．教师
C．教学内容
D．教学方法
8、
对道德规范及其意义的认识是（ ）。
A．道德认识
B．道德情感
C．道德行为
D．道德意志
9、
以下属于元认知计划策略的是（ ）。
A．设置学习目标
B．对材料进行自我提问
C．测验先做简单题目
D．考试时监视自己的速度和时间
10、
从解决问题的过程来看，其首要环节是（ ）。
A．发现问题
B．理解问题
C．提出假设
D．检验假设
2014下半年江西省教师资格考试《小学教育心理学》深度预测卷(1)
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