五、简答题（每题4分，共24分）。
44、教师应如何培养学生的学习兴趣?
45、科顿认为反思的过程分为哪几个环节?
46、简述学习动机的种类。
47、简述小学生的认知发展与人格发展的特点。
48、简述影响课堂管理的因素。
49、什么是操作技能和心智技能?
山东省2010年教师资格证《小学教育心理学》标准预测试卷(1)
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