四、简答题(共4题，每题5分，共20分)
51、简述奥苏贝尔认知观的内容。
52、简述小学生品德发展的基本特征。
53、如何才能更好地提高知识理解的水平?
54、简述布鲁纳的掌握学科基本结构的教学原则。
2011年山东教师资格《小学教育心理学》预测试题(6)
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