1．生产力对教育有什么制约作用？
2．制定德育目标的主要依据有哪些?
3．简述凯洛夫教育学的不足。
4．心理健康教育的基本任务是什么？
5．德育认知模式有哪些特征？
四、论述题(共15分)
试论班主任在班级管理中的地位与作用。
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2014年甘肃教师资格《中学教育学》临考押密试卷及答案(5)
三、简答题(每小题5分，共25分)
1．生产力对教育有什么制约作用？
2．制定德育目标的主要依据有哪些?
3．简述凯洛夫教育学的不足。
4．心理健康教育的基本任务是什么？
5．德育认知模式有哪些特征？
四、论述题(共15分)
试论班主任在班级管理中的地位与作用。
1．生产力对教育有什么制约作用？
2．制定德育目标的主要依据有哪些?
3．简述凯洛夫教育学的不足。
4．心理健康教育的基本任务是什么？
5．德育认知模式有哪些特征？
四、论述题(共15分)
试论班主任在班级管理中的地位与作用。
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