31、教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和__________的基本途径。
32、班主任是班级的_________、_________和_________。
33、课程目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则，是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果，它有四个方面的规定性：第一，_________；第二，_________；第三，_________；第四，_________。
34、20世纪70年代，由英国学校德育学家彼得•麦克费尔和他的同事创立，强调把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是_______。
35、《未成年人保护法》规定：“学校应当尊重未成年学生的_________，不得随意开除未成年学生。”
36、学校的组织和制度文化有三种表达方式，一是保证学校正常运行的组织形态；二是__________；三是__________。
37、决定教育规模与速度的因素是__________。
38、教学大纲一般由_________和_________组成。
39、学生的思想品德是在______逐步形成和发展起来的。
40、班集体必须具备的四个基本特征是：(1)_______；(2) _______；(3) _______；(4) _______。
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