一、单项选择题(本题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题的四个选项中选出一个正确答案，请将正确选项前的字母填在题后的括号内，选对得1分，选错、多选或不选得0分。
1、“学为人师，行为世范”的主要内容是（ ）
A．教书育人
B．依法执教
C．廉洁从教
D．为人师表
2、首先明确提出以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是( )
A．赞可夫
B．布鲁纳
C．凯洛夫
D．巴班斯基
3、教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生的（ ）
A．人身自由权决定的
B．隐私权决定的
C．人格尊严权决定的
D．荣誉权决定的
4、福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是（ ）
A．关注生存→关注情境→关注学生
B．关注学生→关注情境→关注生存
C．关注情境→关注学生→关注生存
D．关注学生→关注生存→关注情境
5、 小学教育目的对小学教育活动的指导意义体现在( )
A．导向 激励 评价
B．导向 激励 发展
C．评价 发展 导向
D．评价 发展 激励
6、“教育不应洱限于学校的围墙之内”是一种（ ）思潮的体现。
A．制度化教育
B．非制度化教育
C．形式化教育
D．非形式化教育
7、让优秀教师作说课示范并进行课堂教学，然后组织教师进行评议的说课类型是（ ）
A．研究性说课
B．示范性说课
C．检查性说课
D．评比性说课
8、教师公正的内容不包括（ ）
A．赏罚分明
B．坚持真理
C．廉洁从教
D．秉公办事
9、我国教育的基本大法是《中华人民共和国教育法》，它颁布于（ ）年。
A．1995
B．1993
C．1986
D．1985
10、下列情形中，教师所在学校、其他教育机构或者教育行政部门不能给予行政处分或者解聘的是（ ）
A．故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的
B．体罚学生，经教育不改的
C．与同事相处不够融洽的
D．品行不良、侮辱学生，影响恶劣的
河南2014年教师资格考试教育理论深度预测试卷(2)
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