21．教育对科学技术发展的作用包括( )
A．教育对科学知识的再生产有作用
B．教育推进科学的体制化
C．科学能够改变教育者观念
D．教育可以丰富科学技术活动
E．教育具有科学研究的功能
22．教师劳动具有复杂性，这是因为( )
A．劳动对象复杂
B．劳动任务复杂
C．综合应用脑力劳动与体力劳动
D．脑力劳动过度
E．体力劳动过度
23．加拿大学者柏恩博士认为个体的人格结构一般有PAC三态，即( )
A．青少年态
B．老年态
C．父母态
D．成人态
E．儿童态
24．我国中小学课程包含的要素主要有( )
A．认知经验要素
B．道德经验要素
C．审美经验要素
D．健身经验要素
E．娱乐经验要素
25．杜威认为解决问题的过程包括( )
A．提出疑问阶段
B．分析阶段
C．假设阶段
D．评断阶段
E．结论阶段
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