31、按照心理测量的特征可把心理测验分为__________和__________。
32、如果一个学生无论什么事情，都出现“你要我遵守，你也要遵守；你让我做好，你也得做好”，则该学生道德发展处于__________ 。
33、班杜拉认为，人的行为受行为的__________因素与__________因素的影响。
34、模仿是在__________的基础上进行的，就有效的操作技能而言，模仿需要以为基础。
35、心理评估可采用心理测验这类__________方法，也可采用观察法这种——的方法。
36、教师成长与发展的基本途径主要有两个方面：一是__________，二是__________。
37、__________是人与人相互区别的主要方面，是人格的核心。
38、桑代克等人的研究发现，只有当两种情境中有__________时，才能产生迁移。
39、目前，我国心理学家一般认为，用心理模拟法来建立心智活动的实践模式需要经过两价步骤，即__________和__________。
40、罗森塔尔等人对教师的__________进行了研究。
41、个体依据一定的社会道德行为规范、行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向，在心理学上称之为__________ 。
42、创造有__________和__________之分，前者是一种产生了具有人类历史首创性成品的活动。
43、__________是形成各种技能所不可缺少的关键环节。
44、布卢姆认为最低冰平的认知学习结果是__________，最高水平的认知学习结果。是__________。
45、细目表的形式是__________，一般用纵栏表示__________，横栏表示课程的内容或范围。
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