A．教师促成的纪律
B．集体促成的纪律
C．自我促成的纪律
D．任务促成的纪律
12、常常用来衡量一个班级集体成功与否的重要标志是（ ）。
A．群体舆论
B．群体规范
C．群体凝聚力
D．群体向心力
13、态度的核心成分是（ ）。
A．认知成分
B．情感成分
C．意志成分
D．行为成分
14、学习过程中，学习者通过观察榜样的行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果，班杜拉称这种现象为（ ）。
A．自我强化
B．替代强化
C．内部强化
D．负强化
15、下列哪个过程属于问题解决?（ ） ．
A．吃饭穿衣
B．无目的地幻想
C．猜谜语
D．回忆电话号码
16、在整个中学阶段，学生的品德迅速发展，处于（ ）形成时期。
A．情感
B．意志
C．个性
D．伦理
17、（ ）是创造性思维的主导成分。
A．形象思维
B．发散思维
C．直觉思维
D．常规思维
18、希望期末考试取得好成绩，力求得到本学期的奖学金，属于（ ）。
A．远景的间接性动机
B．近景直接性动机
C．高尚的动机
D．低级的动机
19、教育心理学主要研究的是学校教育中的（ ）。
A．学生的学习
B．教育措施
C．学校环境
D．学与教的规律
20、按认知与期待理论，（ ）。
A．动机力量 = 效价×期待
B．动机力量 = 抱负×期待
C．动机力量 = 效价×目标
D．动机力量 = 抱负×目标
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