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2014下半年江西省教师资格考试《中学教育心理学》临考押密卷(2)

来源:233网校 2014年5月30日
导读:
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61、操作技能的形成过程中,在操作的模仿阶段,动作的动觉控制水平较高,而视觉控制水平较低。
62、品德是一种个性心理特征。(  )
63、在乒乓球比赛中,运动员在发球的同时发出跺脚声,其作用是增加发球的力量。(  )
64、单独进行的创造性思维训练效果最好。(  )
65、由于自然实验是在教育的实际情况下进行的,所以它所得结果比较接近于实际。(  )
66、将本身没有逻辑意义的材料人为地赋予某些意义.以便于记忆,也是一种形式的有意义学习。(  )
67、拥有某一领域丰富的知识经验就能有效地解决问题。
68、根据斯金纳的操作条件反射理论,强化分正强化和负强化,无论正强化还是负强化,其作用都是改变同类反应在将来发生的概率。(  )
69、非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的,主要取决于教师对它的管理。(  )
70、联结学习理论认为学习是以认知结构为基础的。(  )

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