(一)(本大题共2小题，每小题5分。共10分)
在实际的教学中，有的教师对学生作业采用“漏一补十”、“错一罚十”的做法。
请问：
1．这种做法是否符合记忆规律?( ) [单选题]
A．符合
B．不符合
2．这种做法有何弊端?( ) [不定项选择题]
A．容易引起学生记忆疲劳
B．降低学生记忆的效果
C．使学生丧失学习兴趣和记忆的主动性
D．使学生对学习造成心理障碍
(二)(本大题共2小题．每小题5分。共10分)
以下是教师用“一起”造句的设计：
设计：(1)出示范句，帮助学生理解句子的意思。
(2)独立准备。
(3)小组长组织交流人的句子，选出最佳句子。
(4)小组内修改，练说最佳句子，准备参加班级交流。
(5)各小组汇报交流，评出最佳句子。
请问：
1．上述设计属于( )。 [单选题]
A．传统学习方式
B．合作式学习方式
C．探究性学习方式
D．自主性学习方式
2．该学习方式的目的是( )。 [不定项选择题]
A．培养学生主动求知的能力
B．培养学生的人际交往能力
C．培养学生问题解决能力
D．培养学生的探索创新精神
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