11、意识的水平有（ ）
A．焦点意识
B．下意识
C．无意识
D．潜意识
E．前意识
12、从信息加工论的观点看，记忆的过程相当于（ ）
A．编码
B．保持
C．提取
D．再认
E．储存
13、下面属于无意识状态的是（ ）
A．催眠
B．睡眠
C．白日梦
D．冥想
E．幻觉
14、动作技能形成的阶段是（ ）
A．认知定向阶段
B．掌握局部动作阶段
C．初步掌握完整动作阶段
D．活动的定向阶段
E．动作协调完善化阶段
15、奥尔德弗提出的需要层次理论，包括（ ）
A．生存需要
B．生理需要
C．相互关系需要
D．成长需要
E．认知需要
16、良好的人际交往的态度有（ ）
A．尊重
B．宽容
C．真诚
D．理解
E．给予爱
17、根据概念的外延特征，可以分为（ ）
A．单独概念
B．合取概念
C．普通概念
D．集合概念
E．具体概念
18、想象的过程是一个对已有形象分析、综合的过程。想象的分析、综合活动有__________形式。（ ）
A．黏合
B．夸张与强调
C．拟人化
D．具体化
E．典型化
19、教师能力主要包括（ ）
A．教育教学能力
B．组织管理能力
C．知识归纳能力
D．系统学习能力
E．判断能力
20、巴甫洛夫通过动物实验研究发现，高级神经活动的兴奋和抑制过程具有__________基本特性。（ ）
A．强度
B．平衡性
C．饱和度
D．灵活性
E．多变性
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