16、根据前后学习的难度差异，可以把迁移分为（ ）
A．正迁移
B．顺向迁移
C．垂直迁移
D．逆向迁移
E．水平迁移
17、在我国，一般习惯于根据学习的内容和结果把学习划分为（ ）
A．知识的学习
B．技能的学习
C．以思维为主的能力的学习
D．情意和人格的学习
E．道德品质和行为习惯的学习
18、富于创造性思维的学生具有以下特征（ ）
A．独立性
B．智力特点
C．喜欢新奇与复杂
D．幽默感
E．开放性
19、教师在学校活动或课堂教学过程中，常有意无意地陷入的误区有（ ）
A．对学生言行的要求不当
B．以大量繁琐的重复或无效的活动取代有效的学习
C．过高估价奖励和惩罚的作用
D．缺乏处理问题行为的技巧
E．行之一贯，太讲原则
20、决定组块大小应考虑以下哪几个方面的因素（ ）
A．学习者的年龄
B．学习者的准备知识
C．学习者的性别
D．学习的类型
E．学习的场所
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