A．认知的内驱力
B．附属内驱力
C．生理的内驱力
D．自我提高的内驱力
32、心理评估的基本方法是（ ）。
A．会谈法
B．观察法
C．调查法
D．心理测验
33、基础教育课程改革的核心价值追求是（ ）。
A．重建新的课程结构
B．为了每位学生的发展
C．构建促进学生、教师、教学发展的评价体系
D．建立三级课程管理体制
34、“君子如欲化民成俗，其必由学乎”“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（ ）的教育目的观。
A．教育无目的论
B．社会本位论
C．科学本位论
D．个人本位论
35、儿童多动综合征是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合征。高峰发病年龄为（ ）岁。
A．4～6
B．6～8
C．8～10
D．10～l2
36、（ ）是一切知识和经验的基础，是正常心理活动的必要条件。
A．感觉
B．直觉
C．知觉
D．思维
37、力求在本学期取得好成绩，争取拿到奖学金，属于（ ）。
A．高尚的动机
B．直接的近景性学习动机
C．间接的远景性学习动机
D．认知内驱力
38、保证班主任工作科学性、针对性和实效性的前提是（ ）。
A．教导学生
B．指导学生
C．辅导学生
D．研究学生
39、能力是一种心理特性，以下不属于能力范畴的是（ ）。
A．感觉力
B．记忆力
C．活泼
D．操作力
40、课外活动的基本组织形式是（ ）。
A．群众性活动
B．小组活动
C．个人活动
D．团队活动
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