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2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》单选强化专训试题(4)

来源:233网校 2015年7月31日
导读:
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31、小学课外活动的基本特点是(  )。
A.自愿性
B.强制性
C.规范性
D.随意性
32、(  )是学校班级间互相联系的纽带。
A.班主任
B.学生
C.共青团
D.班干部
33、下列关于《英语标准》中评价建议的说法,错误的是(  )。
A.体现学生在评价中的主体地位
B.注意评价方法的合理性和多样性
C.注意处理教学与评价的关系
D.小学的评价应以评价学生成绩为主
34、在古代教育中,教学组织的基本形式是(  )。
A.班级授课制
B.个别教学
C.复式教学
D.现场教学
35、(  )不属于班主任的领导方式。
A.权威型
B.民主型
C.专断型
D.放任型
36、地方小学教育普及运动的发端是(  )。
A.三等公学堂
B.小学堂
C.中小学堂
D.南洋公学
37、下列不属于班级规范环境管理的是(  )。
A.教学秩序管理
B.自习管理
C.考试管理
D.教室环境布置
38、衡量学生品德形成与否的关键性要素是(  )。
A.道德情感
B.道德认识
C.道德行为
D.道德意志
39、喧嚣的闹市中,大声地叫卖未必能引起人的注意,但在安静的阅览室中小声交谈就可能引起人的注意,这是因为(  )。
A.刺激物的相对强度对注意产生的影响
B.刺激物的新颖性对注意产生的影响
C.人的感觉限阈在不同环境中是不同的
D.注意具有集中性的结果
40、“教育活动的归宿”是对(  )的描述。
A.教育属性
B.教育目的
C.教育功能
D.教育效应

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