导读:在社会环境的主要构成要素中,家庭占的比重非常大。家庭是以婚姻、血缘或收养关系为基础建立起来的社会初级群体,是社会最基本的单位,是人最原始、最根本的环境,也是人接触社会生活的基础。
初级综合易混淆考点!社会环境主要构成要素-家庭
家庭的类型
类型 内容
核心家庭 一对夫妇及其未婚子女
主干家庭 父母与一对已婚的子女共同居住
联合家庭 父母与多对已婚子女共同居住
单亲家庭 父母一方与未婚子女共同居住
丁克家庭 没有孩子
家庭教养模式
类型 模式特征 孩子特征
骄纵型 盲目溺爱和疏于管束 自我中心、骄横跋扈、疏懒散漫、贪婪无度
支配型 过分溺爱与严加管束
(学习上严加管束、 生活上盲目溺爱) 怯懦胆小、意志薄弱、 既娇且骄、 清高孤傲
专制型 管理方式粗暴 ( 如对孩子动辄打骂) 产生不信任感、戒备心理严重、自卑、 消极、暴躁、懦弱
、依赖或反抗权威
放任型 放任自流 缺乏自信、自制力差、不负责任、情绪波动异常、待人处
世具有攻击性、 易受诱惑、缺乏理想
冲突型 家庭成员间人际关系紧张(夫妻、 婆媳、 亲子之间经
常吵架)
缺乏安全感、意志力薄弱、残忍冷酷、 撒谎,大多数有激
烈的反抗性
民主型 互相尊重、 平等交流、既约束, 又鼓励 自尊、自信、自律性强、具有创造性,社交能力强
牛刀小试
1.小伟父母彼此尊重,经常沟通孩子的教育问题,对于是否报兴趣班也会征求小伟的意见。 他们鼓励小伟主动找同学玩耍,也嘱
咐小伟要按时回家。小伟父母的教养模式属于( )。
A.骄纵型
B.支配型
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