11、医务社会工作者在急诊室可提供的服务是()。
A.鼓励患者使用自我管理的方法
B.帮助患者进行治疗依从性管理
C.配合医疗需要，帮助患者及家属获取资源
D.介入医疗过程，帮助医务人员舒缓压力
12、小莉天生丽质、天资聪颖，又多才多艺，她的梦想是成为“世界小姐”冠军，站在领奖台上被世界瞩目。小莉的自我概念是处于()的层面。
A.现实我
B.理想我
C.客观我
D.本我
13、村委会主任带王姐来见社会工作小张，王姐告诉小张自己前段时间遭遇火灾，财产损失巨大，丈夫受此打击，开始酗酒，酒后多次对她施暴，现在她身上伤痕累累，感到恐惧无助。根据危机干预理论，此时小张首先应该()。
A.鼓励王姐说出自己的经历和感受
B.协助王姐申请经济补助
C.寻找庇护场所，确保王姐的人身安全
D.寻求律师介入，提供法律援助。
14、在致残原因的理论分析上，社会责任理论认为近亲结婚生出弱智儿是()造成的。
A.个人因素造成的
B.家庭因素造成的
C.社会性因素造成的
D.个人因素与家庭因素共同造成的
15、最近，小丽怀孕了，到医院检查，说是女孩，她公公知道后，为了使她有机会生下男孩，便强迫她去堕胎。小丽遇到的问题属于()。
A.婚姻与家庭问题
B.生殖健康问题
C.就业问题
D.针对妇女的暴力问题
16、在学校育人过程和目标实现中，学校社会工作有着独特的功能。下列选项中，不属于学校社会工作功能的是()。
A.帮助处境不利学生，促进教育机会均等
B.协助学校为学生提供有利于学生学习的环境和条件，满足学生的发展需要
C.促进学生性格完善，实现人生积极成长
D.提供物质帮助，协助困难学生摆脱困境
17、以家庭为中心的实务方法在实施过程中必须要遵循相应的实务原则，在众多原则中，社会工作者必须放在第一位的是()。
A.在服务过程中，儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因受到不同对待
B.在服务过程中，包括制订和落实服务计划，优先考虑儿童的安全和健康
C.儿童社会工作者.必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况
D.凡有可能，家庭应获得服务以保持儿童在家庭中生活，避免发生亲子隔离创伤
18、“如果按照现在你选择的目标去做，你觉得对你会有什么影响？有哪些因素能够帮助你实现这个目标？有没有什么障碍？”社会工作者老李对小明说这番话的目的是()。
A.明确服务目标
B.确定目标的可操作性与现实性
C.向服务对象解释设定目标的目的
D.帮助小明思考目标的可行性和利弊
19、某企业进行安全事故处理，调查发现，其原因是员工在工作过程中违反了安全制度且有侥幸心理，不按工作规程采取安全措施。为解决此类问题，社会工作者运用社会工作理念，联合有关部门为员工开展的服务是()。
A.情绪管理
B.权益维护
C.职业安全教育
D.职业生涯规划
20、刘力因故意伤害罪在监狱生活了15年后被刑满释放，出来后他几乎找不到家了，周围的环境都变了，过去的熟人也联系不上了，他甚至不知道微信怎么用。作为矫正社会工作服务对象的刘力具有()。
A.自卑消沉的心理特征
B.冲动好斗的人格特征
C.与社会严重脱节的社会特征
D.困难重重的生活特征
11、答案:C
解析:急诊室社会工作服务内容：（1）支持患者及其家庭：整合社会资源，协助患者及其家属；对家属情绪作适当处理；帮助病人及其家属获取各种社会资源与社会支持。（2）协助配合医护人员。（3）协调急诊管理。
12、答案:B
解析:理想我指的是希望中的我。
13、答案:C
解析:社会工作者开展救助的时候，最主要和需优先考虑的是要确保服务对象的安全，包括降低服务对象自己以及对他人身体和心理可能存在的潜在危险。
14、答案:C
解析:社会责任理论强调无论先天性残疾还是后天性残疾都是社会因素造成的。
15、答案:D
解析:针对妇女的暴力主要包括婚姻暴力、拐卖妇女、性暴力、性骚扰和性服务以及基于男孩偏好的强迫堕胎等。
16、答案:D
解析:学校社会工作的功能包括：帮助处境不利的学生，促进教育机会均等；推进学生知识学习，为丰富人生奠定基础；协助学生能力提升，适应社会发展需要；促进学生人格完善，实现人生积极成长；协调各方教育资源，形成优质教育合力。
17、答案:B
解析:在服务过程中，包括制订和落实服务计划，儿童的安全和健康永远是第一需要考虑的。
18、答案:D
解析:在制订目标时与服务对象谈论目标的可行性非常重要。社会工作者可以与服务对象进行讨论，帮助他们思考目标的可行性与利弊。
19、答案:C
解析:利用社区工作方法，向广大职工宣传劳动法及劳动安全与卫生方面的法规，在企业内进行职业安全健康、预防工伤和职业病的宣传教育，推动企业管理方改善工作环境、健全制度体系，促进职工养成职业安全健康的行为。
20、答案:C
解析:一旦被判定有罪并被处以刑罚，由于刑罚措施本身具有的隔绝功能，加之社会的歧视和排斥，以及罪犯的自我封闭，服务对象往往处于与社会严重脱节的境况。
