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2019初级社会工作实务临考必做题(二)

来源:233网校 2019-06-17 11:28:00
导读:以下为2019初级社会工作实务临考必做题,大家可以在考前抽时间做一做,万一考题了呢!233网校题库,72h高能锁分>>

51、高二的小帆有3个好朋友,他们是在“英语角”认识的,他们从不玩游戏到深夜,也不追星,而是循规蹈矩的上学和放学,都是大人眼里放心的孩子。这类青少年属于()。

A.问题青年

B.正直青年

C.文化叛逆青年

D.政治偏激青年

52、在青少年生涯规划小组中,社会工作者小秦开展了一系列探索青少年兴趣爱好的活动。依据“生涯选择配合论”,这些活动内容对应的是职业工作世界中的()。

A.职业所需特质

B.职业所需能力

C.职业分类和内容

D.各种职业报酬率

53、如果职工不清楚、不了解所在岗位是否会经常接触职业危害因素,是否会患职业病,作业场所应有哪些安全防护措施,应有什么操作程序规定等问题时,企业社会工作应该扮演(  )的角色。

A.咨询辅导者

B.促进者

C.协调者

D.倡导者

54、开展儿童支持服务是促进儿童健康成长的一项内容,而儿童的社会化引导服务又是开展儿童支持服务的一项重要内容。以下选项中关于儿童的社会化引导服务的描述不正确的是()。

A.主要内容是自我认同、技能学习、团队精神和社会责任

B.辅导方式要多以儿童为中心,以一对一的方式进行

C.需要更多地聚焦社会边缘群体儿童,即困境儿童和困境家庭儿童

D.儿童社会工作需要根据儿童的年龄,联合父母和教师,采用体验式的方法

55、罪犯罗力是社会工作者小王的服务对象,罗力的妻子得知他被判了刑之后,一直不肯原谅他,罗力因此苦恼万分,小王积极鼓励和协助罗力构建和恢复正常的家庭生活,终于初见成效。这里小王的做法是致力于满足罗力的()需求。

A.基本生存条件的保障

B.教育、就业权益的保障

C.正常家庭生活

D.再社会化的服务

56、老红军老赵因中风导致行动不便已卧床多年,视力、听力的退化让他失去安全感,与住在他房间隔壁的老王常常相互慰藉;而近期老王又因病离开了人世,老赵感到非常的难以承受。此时,社会工作者的介入策略应该是()。

A.人生回顾

B.哀伤辅导

C.体能康复

D.危机介入

57、小林今年12岁,六年级,性格比较内向,不爱跟同学说话,喜欢独来独往,学习成绩处于中下等。班主任老师对此比较忧心,向社会工作者求助,经多方打探,社会工作者了解到小林6岁的时候父母离婚,双方并没有在意小林的真正想法。之后小林一直跟其母亲住在一起,母亲早出晚归,挣钱养家,也没有很好地照顾小林。作为一位专业社会工作者,你会从()角度入手。

A.学校

B.同辈群体

C.社区

D.家庭

58、刘志在“社区行”中关注到一位老人家经常步履艰难地在小区行走,主动接触交流了解到,这位85岁的赵奶奶老伴两个月前去世,现在独居生活,子女在国外,老人家不愿到国外生活。老人现在有解决膝盖疾病、丧亲哀伤辅导、居家生活服务、与人沟通情感交流等10项需要,刘志能做的服务包括定期陪老人聊天和连接服务资源满足其需要。刘志运用的是老年社会工作的()方法。

A.个案辅导

B.社区社会工作

C.社区照顾

D.个案管理

59、为留守儿童家长提供培训,增进家长与留守儿童的交流沟通,改善亲子关系,加强家庭对留守儿童的情感支持等这些服务属于农村留守儿童服务中的()。

A.留守儿童成长服务

B.留守儿童家庭服务

C.青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务

D.留守儿童社区托管服务

60、小丽是一位单身母亲,收入微薄,儿子13岁时因患重病丧失了劳动能力,小丽自感生存和生活压力巨大,常常焦虑不已,才35岁就已经是满头白发了,坦言生活快要把自己逼疯了。此时,社会工作者需要做的是()。

A.服务对象识别

B.调节家庭关系

C.提供心理支持

D.促进社会融入

51、答案:B

解析:正直青年,指那些循规蹈矩的青少年,他们似乎不需要经历什么冲击或反叛行为变过过渡至成年期。

52、答案:C

解析:“生涯选择配合论”中:兴趣对应职业的分类和内容;能力对应职业所需能力;人格对应职业所需特质;需求与价值观对应各种职业报酬率。

53、答案:A

解析:作为咨询辅导者,企业社会工作者主要是为企业职工就职业和生活问题提供咨询辅导。如果职工不清楚不了解所在岗位是否会经常接触职业危害因素,是否会患职业病,作业场所应有哪些安全防护措施,应有什么操作程序规定,或受到职业伤害后如何应对,如何保护自身的正当权益等问题时,就可以向社会工作者咨询相关信息。社会工作者会帮助职工明确其所工作的环境和条件,厘清其需求,弄清其所担忧的问题,寻找各种解决方法和途径,发展职工自身应对环境的能力。

54、答案:B

解析:儿童社会工作的一个重要内容就是培养青少年的团队精神,采用的形式多为团体游戏和集体活动的形式,而不是多以一对一的方式进行。

55、答案:C

解析:矫正社会工作者要鼓励和协助服务对象构建和恢复正常的家庭生活,这既是为了满足服务对象对于正常家庭生活的需求,也是为了创造良好的家庭环境促进服务对象更顺利转变。


56、答案:B

解析:在一个相对封闭的院舍,老人最难以承受的是送走身边的同辈群体成员。社会工作者可根据实际情况进行哀伤辅导。

57、答案:D

解析:家庭是家庭成员成长的重要场所,尤其对于孩子来说,家庭是影响其健康成长的重要因素。

58、答案:D

解析:个案管理:老年人的问题常常错综复杂,需要提供多种服务才能满足其需求,而满足这些需求常常需要跟不同的部门和人员打交道,作出统筹安排,才能获得最佳效果。因此,社会工作者在为老年人提供服务时常常要充当个案管理员的角色,除了直接给老年人提供服务外,还要为老年人做资源连接工作、多科学工作人员的协调配合工作。必要时,充当老人的代言人,倡导为其提供所需服务。

59、答案:B

解析:为留守儿童的监护人、照顾者提供培训,增进对儿童青少年身心发展特点的理解,提高教养技巧,增强监护和照顾能力;为留守儿童家长提供培训,增进家长与留守儿童的交流沟通,改善亲子关系,加强家庭对留守儿童的情感支持等。

60、答案:C

解析:社会工作者需要给予及时的心理疏导和支持,帮助他们舒缓压力,宣泄情绪。


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