31、西欧中世纪的主要学校类型是教会学校，分为（ ）三个层次。
A．僧院学校
B．宫廷学校
C．大主教学校
D．职官学校
E．教区学校
32、班集体的正常秩序包括（ ）。
A．必要的规章制度
B．正确的班级舆论
C．共同的生活准则
D．优良的班级传统
E．一定的活动节律
33、课程评价的内涵是（ ）。
A．课程评价对象是多元的
B．课程评价是一个报考的过程
C．课程评价必须对实现教育目的做出贡献
D．课程评价是当前我国新课程改革的核心
E．课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向
34、教学中运用巩固性原则要注意（ ）。
A．准备好问题
B．在理解的基础上巩固
C．重视组织各种复习
D．善于启发诱导
E．在扩充改组和运用中积极巩固
35、课程设计的方法大致有（ ）。
A．主观法
B．客观法
C．实验法
D．经验法
E．活动分析法
36、考试主要包括（ ）。
A．命题
B．区分
C．监考
D．阅卷
E．批改
37、学校文化由（ ）构成。
A．观念文化
B．物质文化
C．设施文化
D．环境文化
E．规范文化
38、贯彻直观性原则的要求是（ ）。
A．正确选择直观教具和现代化教学手段
B．直观要与讲解相结合
C．调动学生学习的主动性
D．发扬教学民主
E．重视运用语言直观
39、青少年身心发展的规律有（ ）。
A．顺序性和阶段性
B．稳定性和可变性
C．发展的不均衡性
D．个别差异性
E．固定性
40、聘任教师的形式有（ ）。
A．招聘
B．续聘
C．解聘
D．不聘
E．辞聘
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