A．具体的
B．直接的
C．模糊的
D．间接的
12、学校教育工作必须坚持以( )为中心。
A．劳动
B．科研
C．教学
D．社会服务
13、人的生理成熟以具有（ ）能力为标志。
A．创造
B．学习
C．生殖
D．思考
14、任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的( )。
A．阶段性
B．顺序性
C．不平衡性
D．互补性
15、学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（ ）。
A．条件
B．任务
C．途径
D．结果
16、把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（ ）。
A．认知模式
B．体谅模式
C．社会模仿模式
D．说理教育模式
17、坚持四项基本原则教育属于（ ）。
A．道德素质教育
B．思想素质教育
C．政治素质教育
D．心理素质教育
18、教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基础知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力，这遵循的是（ ）。
A．直观性原则
B．启发性原则
C．循序渐进原则
D．巩固性原则
19、在全面发展的教育中起导向和动力作用的是( )。
A．德育
B．智育
C．体育
D．美育
20、根据课程标准的要求，在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的方法是（ ）。
A．练习法
B．实验法
C．试验法
D．实习法
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