1、教师的教育素养基本上包括两个方面，一是( )，二是教育技巧。
A．教育理论
B．教育手段
C．教育思想
D．思想品质
2、欧洲历史上最早的教育著作是( )。
A．《理想国》
B．《大教学论》
C．《论演说家的培养》
D．《实验教育学》
3、教师提出课题和一定材料，引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得出学习结果的方法即（ ）。
A．探究一研讨法
B．发现学习
C．暗示教学法
D．范例教学法
4、在教育史上，被誉为第一部规范形态的教育学著作是( )。
A．福禄倍尔的《人的教育》
B．夸美纽斯的《大教学论》
C．赫尔巴特的《普通教育学》
D．斯宾塞的《教育论》
5、班级人际关系形成和发展的手段是( )。
A．交往
B．学习
C．课堂
D．课外活动
6、德育的个体发展功能的发挥应注意（ ）。
A．强调德育的外在强制性
B．注意功能实现的间接性
C．注重个体的享用性
D．尊重学习个体的主体性
7、（ ）是直接决定教育目的的因素。
A．生产力
B．政治制度
C．科学技术
D．文化
8、提出“人力资本”理论的学者是（ ）。
A．布鲁纳
B．赞可夫
C．舒尔茨
D．皮亚杰
9、终身教育思想形成于20世纪50年代末60年代初的欧洲，由（ ）首先提出。
A．保罗·朗格朗
B．杜威
C．洛克
D．卢梭
10、实施德育的最基本的途径是( )。
A．政治课与其他学科教学
B．课外校外活动
C．劳动
D．共青团活动
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