中学教师资格证考试《教育知识与能力》章节习题强化练习:中学班级管理与教师心理

　　61.在教学能力结构中，(　　)是关键。

　　A.教学评价能力

　　B.教学操作能力

　　C.教学认知能力

　　D.教学监控能力

　　62.伍尔若和梅将教师职业压力按性质的不同分为五类，其中教师换到一所新的学校或长期的人际关系冲突 属于(　　)

　　A.中心压力

　　B.情境压力

　　C.外围的压力

　　D.预期性压力

　　63.微格教学是时间一般为(　　)

　　A.3～5分钟

　　B.10～20分钟

　　C.5～20分钟

　　D.30分钟

　　64.如果某老师总是消极地评价自己，贬低自己工作的意义和价值。这属于职业倦怠中(　　)方面的表现。

　　A.去人性化

　　B.个人成就感低

　　C.情绪耗竭

　　D.缺乏工作动机

　　65.教师一句鼓励的话，一个信任的眼神，一个能引起共鸣的手势或表情都会使学生受到极大的鼓舞，增添无穷的勇气，取得显著的进步。这属于(　　)

　　A.第一印象

　　B.共鸣效应

　　C.罗森塔尔效应

　　D.移情效应

　　66.课外活动与课堂教学的共同之处在于它们都是(　　)

　　A.有目的、有组织、有计划的

　　B.师生共同参与的

　　C.在学校里进行的

　　D.学生自愿参加的

　　67.课外教育活动的内容不受课程计划、课程标准的限制，可以根据参加活动者的愿望和要求，以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。这体现了课外、校外活动的(　　)特点。

　　A.自愿性

　　B.自主性

　　C.广泛性

　　D.实践性

　　68.课外活动的主要组织形式是(　　)

　　A.小组活动

　　B.集会活动

　　C.个人活动

　　D.文体活动

　　69.与课堂教学相比，课外活动更有利于(　　)

　　A.发展学生个性

　　B.促进温故知新

　　C.加强“教学相长”

　　D.坚持“循序渐进”

　　70.(　　)是学校课外活动的主体部分，学校应高度重视，分科组织落实。

　　A.体育活动

　　B.学科活动

　　C.科技活动

　　D.社会实践活动

　　71.由学校组织的社会公益活动、兴趣小组和同伴帮扶等课外活动不属于(　　)

　　A.综合实践活动

　　B.教学计划之内的活动

　　C.教学计划之外的活动

　　D.社会实践活动

　　72.课外活动可以由学生自己组织、设计和动手，这体现了课外活动的(　　)

　　A.自主性

　　B.自愿性

　　C.灵活性

　　D.广泛性

　　73.下列选项中，不属于校外教育组织的任务的是(　　)

　　A.宣传好人好事

　　B.研究学生在学校的表现

　　C.举办学校开放日

　　D.制订转变后进生的计划

　　74.组织主题系列活动的关键是(　　)

　　A.选定活动目的

　　B.选好主题

　　C.活动要具有教育性

　　D.选定参加成员

　　75.参观、游览活动属于课外活动组织形式中的(　　)

　　A.群众性活动

　　B.小组活动

　　C.个别活动

　　D.集体活动

　　76.下列选项中不属于小组活动的特点的是(　　)

　　A.自愿组合

　　B.小型分散

　　C.灵活机动

　　D.具体实践

　　77.学生在课堂教学中受到较大的强制性，与此相对的是，学生在课外活动中具有较大的(　　)

　　A.灵活性

　　B.自愿性

　　C.自主性

　　D.实践性

　　78.(　　)的主要目的是培养学生的劳动观念和劳动习惯。

　　A.课外阅读活动

　　B.社会公益活动

　　C.体育活动

　　D.科技活动

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