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第四,发掘题目或材料的深层含义,确定文章的深度、广度。

2012/12/14 15:31:41来源:233网校提问 我的做题记录
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第四,发掘题目或材料的深层含义,确定文章的深度、广度。例如2005年作文:要求就2008年奥运会谈谈自己的观点、建议或设想。审题时不难发现:谈对奥运的建议或设想,不能脱离“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念,要集中体现中国特色、北京特色、时代特色。因此作文不能简单地就事论事,要结合地域和时代,作深层次的挖掘,这样作文才容易“出彩”。
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