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2014年人力资源管理师三级知识点:第三章第二节

来源:233网校 2014年3月8日
   【知识要点】
   注意:选择题、综合分析题(含方案设计题、案例分析题)
   一、直接传授型培训法——知识类培训(2007.5单选,2010.11多选,2011.5单选)
   三种方法的比较

类型

适用对象

种类、方式

优点

缺点

讲授法
   2007.11单
   2010.5多

对学科知识、前沿理论的系统了解

灌输式讲授;
   启发式讲授;
   画龙点睛式讲授

传授内容多,知识系统全面;
   有利于大面积培养人才;
   对环境要求不高;
   有利于教师的发挥;
   学员可相互沟通,也可向教师请教;
   平均培训费用较低。

学员难以完全吸收消化;
   不利于教学双方互动;
   不能满足学员个性需求;
   教师水平直接影响培训效果;
   传授方式较为枯燥单一;
   容易理论与实践脱节。

专题讲座法
   2008.11单
   2009.5多

管理人员或技术人员了解专业技术发展方向或当前热点问题。

 

不占用大量时间;
   形式比较灵活;
   可随时满足某一方面的培训需求;
   专题讲授,易于加深理解。

内容可能不具备较好的系统性。

研讨法
   2008.5单
   2009.11多

 

以教师或受训者为中心的研讨;
   以任务或过程为取向的研讨

多向式信息交流;
   要求学员积极参与,有利于培养综合能力;
   加深学员对知识的理解;
   形式多样,适应性强。

对研讨题目、内容的准备要求较高;
   对指导教师的要求较高。

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